[{"data":1,"prerenderedAt":69},["ShallowReactive",2],{"sujet-environnement-conjoncture-a850a118207c9ad2":3},{"sujet":4,"aJournal":29,"liesSujets":30,"voisins":38},{"id":5,"rubrique":6,"sousTheme":7,"region":8,"titre":9,"resume":10,"date":11,"publieLe":12,"nbSources":13,"articles":14,"extraitOfficiel":18,"attribution":26,"extraitUrl":17,"faitsCles":27},"environnement-conjoncture-a850a118207c9ad2","environnement","conjoncture",null,"Rentrée scolaire : les enjeux des formations maritimes en chiffres","C'est la rentrée scolaire pour les élèves des lycées professionnels maritimes, répartis sur les 4 grandes façades maritimes françaises et dans les outre-mer. Découvrez, en chiffres, les enjeux de ces formations pour l’année 2026-2027. sont répartis sur les 4 grandes façades maritimes françaises et dans les outre-mer.","2026-09-08","2026-09-08T14:12:12.000Z",1,[15],{"titre":9,"editeur":16,"url":17,"date":11,"publieLe":12},"Ministère chargé de la Mer — Actualités","https:\u002F\u002Fwww.mer.gouv.fr\u002Frentree-scolaire-les-enjeux-des-formations-maritimes-en-chiffres",[19,20,21,22,23,24,25],"C'est la rentrée scolaire pour les élèves des lycées professionnels maritimes, répartis sur les 4 grandes façades maritimes françaises et dans les outre-mer. Découvrez, en chiffres, les enjeux de ces formations pour l’année 2026-2027.","### 12 établissements","sont répartis sur les 4 grandes façades maritimes françaises et dans les outre-mer. Sous la tutelle du ministère chargé de la Mer et de la Pêche et regroupés au sein du réseau Horizon mer, ils proposent des formations du CAP au BTS et préparent à une large palette de métiers allant du matelot à l'officier.","### 1 961 élèves","Ce sont les effectifs prévisionnels pour la rentrée scolaire 2026-2027 des lycées maritimes, dont 239 en CAP, 1 483 en baccalauréat professionnel et 283 en Post-bac (dont BTSM et OCQPI)* * en partenariat avec l’ENSM.","### 90,1 % de réussite","C’est le taux de réussite aux examens de la session de juin 2026 en CAP. Il est de 80,5 % pour les Bac pro et de 88,5 % pour les BTSM.","Extrait du document officiel — Ministère de la Transition écologique (secrétariat d'État chargé de la Mer), reproduction autorisée avec mention de la source",[28],"Il est de 80,5 % pour les Bac pro et de 88,5 % pour les BTSM.",true,[31,35],{"id":32,"rubrique":6,"titre":33,"date":34,"nbSources":13},"environnement-reglementation-5e88f12598b36419","Dossier de presse - Enseignement agricole : rentrée scolaire 2025","2025-09-05",{"id":36,"rubrique":6,"titre":37,"date":34,"nbSources":13},"environnement-reglementation-60bcd0c8f6de93a9","Rentrée scolaire dans l’enseignement agricole : Annie Genevard présente ses priorités et annonce des mesures fortes pour former les futurs agriculteurs et professionnels du vivant",[39,42,45,48,51,54,57,60,63,66],{"nom":40,"path":41},"Le rapport annuel 2025 de l'Autorité environnementale","\u002Fsujet\u002Fenvironnement-conjoncture-3d6304418cc9f80b",{"nom":43,"path":44},"Bulletins d'étiage 2026 : publications et calendrier","\u002Fsujet\u002Fenvironnement-conjoncture-6e52bdde6cccb24a",{"nom":46,"path":47},"Retour sur la journée annuelle des commissaires enquêteurs de Bretagne 2026 à Rennes","\u002Fsujet\u002Fenvironnement-conjoncture-586e90275f42f96a",{"nom":49,"path":50},"Stratégie Ecophyto 2030 : le Gouvernement partage un bilan à 2 ans en Comité d’orientation stratégique et de suivi et dresse des perspectives pour l’avenir","\u002Fsujet\u002Fenvironnement-conjoncture-281b515a4424b52f",{"nom":52,"path":53},"Journée annuelle d'information des bureaux d'études du 22\u002F09\u002F2026","\u002Fsujet\u002Fenvironnement-conjoncture-4a7782cc2d96a1e7",{"nom":55,"path":56},"Situation hydrologique Bretagne début septembre 2026","\u002Fsujet\u002Fenvironnement-conjoncture-ef406ae4c0154c38",{"nom":58,"path":59},"[Document] Appui à l'enquête technique de l'incendie survenu le 10 avril 2024 au sein de l'atelier d'estérification de l'établissement exploité par SAIPOL à Sète","\u002Fsujet\u002Fenvironnement-conjoncture-9628fcd27bf7f5d4",{"nom":61,"path":62},"Comment les statistiques publiques aident à lutter contre la désinformation climatique ?","\u002Fsujet\u002Fenvironnement-conjoncture-da518e5f2a830286",{"nom":64,"path":65},"Synthèse des bilans annuels de fonctionnement des méthaniseurs bretons","\u002Fsujet\u002Fenvironnement-conjoncture-546aa461a9f3d083",{"nom":67,"path":68},"Pourquoi les espaces naturels sont de plus en plus morcelés ?","\u002Fsujet\u002Fenvironnement-conjoncture-bb351ae9e86f2592",1791137619424]